判断题中文序码后习惯用顿号(如“五、”)。阿拉伯数码后习惯用黑脚点(如“5.”),不要用顿点(“5、”)。
判断题双栏排的版面在章、节或每篇文章结束时教育,左右两栏不用平行。行数成奇数时,则右栏可比左栏少排一行字。